Dnia 14.04.2023 r. dzieci z grup III, IV, V, VI, VIII wybrały się do Ostrołęckiego Centrum Kultury na koncert z piosenkami Bajek Disneya. Na scenie wybrzmiały utwory z klasycznych animacji i najnowszych przebojów kinowych, m.in. z obu części Krainy lodu, Vaiany: Skarbu oceanu, Pocahontas, Zaplątanych, Aladyna, Mulan oraz Małej syrenki. Atrakcji zapewnili najmłodszym aktorzy z warszawskich scen muzycznych. Występ wzbogacony był o prezentację multimedialną oraz muzykę na żywo wykonaną przez wybitnego pianistę. Dużo radości sprawił również dzieciom Olaf z Krainy Lodu, który w zabawny sposób wprowadził widzów w świat bajek.
5 kwietnia dzieci z gr. VII wybrały się do sklepu zoologicznego.
Celem tej wyprawy było rozwijanie właściwej postawy wobec zwierząt, a także bezpośrednia obserwacja. Na miejscu czekały na nas panie , które opowiedziały nam o zwierzętach i ich zwyczajach. Mieliśmy okazję podziwiać: gekony, chomiki, myszoskoczki, patyczaki, króliki, świnki morskie, papugi i różne gatunki ryb. Największe wrażenie zrobiła na nas ryba- pirania:)
dav
W dniu 30.03.2023r. nasze przedszkole po raz kolejny wzięło udział w Międzyprzedszkolnym Konkursie Piosenki Angielskiej „I love English” organizowanym przez Przedszkole Miejskie Nr 8 „Kraina Radości”. Dwie dziewczynki z grupy V Ania i Blanka prezentując swoje zdolności wokalne, ale również znajomość języka angielskiego zaśpiewały piosenkę „Shake it” oraz wyrecytowały wierszyk „See you later, Alligator”.
Dziękujemy Wszystkim Za Okazane Wsparcie i Udział W Akcji Charytatywnej Dla Hani, Za Ogromne Zaangażowanie I Dobroć. Dziękujemy, Za To, Że Wspólnie Podarowaliśmy Sobie Odrobinę Szczęścia Poprzez Wiarę W Szlachetność I Ofiarność.
dav
Podczas zajęć z języka angielskiego w naszym przedszkolu dzieci poznają nowe słownictwo oraz struktury językowe w trakcie zabaw oraz wielokrotnych powtórzeń z wykorzystaniem różnorodnych metod nauki dostosowanych do wieku i możliwości dzieci. Nauczyciel stara się prowadzić zajęcia tylko w języku angielskim, opiera się na metodzie nauki czytania globalnego, która polega na wprowadzeniu do pamięci obrazów graficznych słowa, stymuluje i wykorzystuje wszystkie zmysły dziecka, bazuje na słuchaniu i odtwarzaniu zasłyszanych fraz, tworzy sytuacje jak najbardziej zbliżone do autentycznych sytuacji np. zabawa w sklep oraz wprowadza książki z bajkami w języku angielskim w celu poznawania i utrwalania słownictwa, oraz rozwijania czytelnictwa.
